Бытует мнение, что подросток должен быть постоянно чем-то занят, потому что безделье приводит к плохой компании и не воспитывает дисциплину. Правильно ли это, рассказала «МК в Ленобласти» Елена Иванова, основатель и руководитель франшизы и сети образовательных центров «Полиглотики» и «Футуриум», руководитель образовательной онлайн-платформы «Полиглотики».
Мнение, что подросток должен быть постоянно занят, чтобы не попасть в дурную компанию, понятно и отчасти справедливо. Безусловно, интересные занятия, спортивные секции и творческие кружки — это прекрасная среда для развития, социализации и формирования здорового круга общения. Они действительно помогают воспитывать дисциплину, целеустремленность и дают полезные навыки.
Но здесь есть и обратная сторона. Постоянная загруженность, особенно если она навязана родителями и не учитывает интересы самого подростка, ведет к выгоранию, хронической усталости и потере мотивации. Ребенок превращается в «загнанную лошадь», которая выполняет задачи по графику, не имея времени на самое главное — на осмысление, на «ничегонеделание», которое на самом деле является временем для творчества и поиска себя. Это не безделье, а психологическая необходимость.
Если у ребенка есть дело, которое его по-настоящему «зажигает», будь то программирование, рисование, спорт или волонтерство, оно само по себе станет мощным антидотом против негативного влияния. Пусть у подростка будет 1–2 кружка, которые он посещает с искренним интересом, а не 5 «для галочки». Наша задача как родителей — не расписать каждую минуту, а помочь найти его собственный путь.
